- Especialistas nacionales analizarán durante la Semana de la Educación de UAM cómo la IA está redefiniendo el papel del docente y sus competencias.
- Interesados pueden inscribirse ingresando a este enlace o escribiendo a observatorioeducacion@uam.cr.
San José, julio de 2026. Hace apenas unos años, los docentes eran la principal fuente de consulta para resolver dudas en el aula. Hoy, en cuestión de segundos, una herramienta de inteligencia artificial puede explicar un concepto, resolver un problema matemático o incluso redactar un ensayo.
Sin embargo, aunque la IA es capaz de responder preguntas, el papel del docente sigue siendo irremplazable. Más allá de transmitir conocimientos, los educadores enseñan a pensar, desarrollan el pensamiento crítico, brindan acompañamiento emocional, fortalecen la formación ética e inspiran a sus estudiantes. Son capacidades profundamente humanas que ninguna tecnología puede sustituir y que siguen siendo esenciales para una educación de calidad.
Precisamente, este será uno de los ejes centrales de la Semana de la Educación 2026, organizada por la Escuela de Educación y el Observatorio de la Educación de la Universidad Americana (UAM), bajo el lema «Educar en tiempos de Inteligencia Artificial», un espacio que reunirá a especialistas para reflexionar sobre los desafíos y oportunidades que enfrenta el sistema educativo costarricense frente al avance de las tecnologías emergentes.
«La inteligencia artificial llegó para quedarse y ya forma parte de la vida cotidiana de estudiantes y docentes. El desafío no consiste en competir con ella, sino en aprender a integrarla de manera ética y pedagógica, potenciando aquello que hace insustituible la labor del educador”, explicó Fernanda Segura, coordinadora del Observatorio de la Educación de la UAM.
En ese orden, se expondrán a los docentes participantes cualidades como su la capacidad de formar personas, estimular el pensamiento, acompañar procesos de aprendizaje y construir relaciones de confianza. Para ser parte de este evento, los interesados pueden inscribirse en ese enlace o escribiendo a observatorioeducacion@uam.cr.
Durante la actividad también se analizarán temas como la valoración de los aprendizajes en tiempos de inteligencia artificial, la transformación de las estrategias de enseñanza, la formación docente para incorporar tecnologías emergentes y la construcción de modelos educativos capaces de responder a una sociedad en permanente cambio.
Las actividades se desarrollarán del 4 al 8 de agosto e incluirán conferencias, ponencias y un encuentro pedagógico, abiertos al público y de participación gratuita, con transmisión virtual a través del canal oficial de la Universidad Americana en YouTube.
Principales temas que abordará el congreso
- Nuevas formas de evaluar el aprendizaje en la era de la inteligencia artificial, que garanticen la calidad educativa y fortalezcan las competencias docentes.
- Cómo aprender a lo largo de toda la vida, promoviendo habilidades como el pensamiento crítico, la adaptación al cambio y el «aprender a aprender».
- El papel del docente y el enfoque humano en la educación, para que la tecnología complemente, pero no sustituya, el acompañamiento y la formación integral de los estudiantes.
- Educación para la sostenibilidad y la ciudadanía global, incorporando los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la formación de personas comprometidas con los desafíos ambientales y sociales del mundo.
